Aula lá fora

Título do projeto: A arte com folhas

Justificativa: Ao realizar este projeto, os alunos terão um instrumento importante para oestudo de Ciências, a observação. Observando e admirando as plantas, perceberão que uma há grande diversidade de formas e cores nas folhas.Todavia através da habilidade de observação o alunoirá correlacionar os fundamentos teóricos com a experimentação, propiciando uma interação maior com o meio ambiente.

Objetivos:

Observar e admirar as plantas, percebendo que há uma grande diversidade de formas e cores nas suas folhas;

Coletar folhas de plantas que estão ao seu redor, na escola, no jardim de sua casa, em árvores nas proximidades da sua rua ou em praças da sua comunidade;

Distinguir pelo tipo de nervuras das folhas que podemos as plantas como monocotiledôneas e dicotiledôneas;

Produzir imagens a partir das folhas fazendo arte;

Produzir relatório dos dados da pesquisa.

Sequência didática:

Passeio em volta da escola;

Coletas de folhas caídas no chão;

Passar os dedos sobre as folhas procurando perceberdiferenças em sua textura;

Observar como as nervuras se posicionam nas folhas;

Organização de uma exposição ou álbum com diferentes folhas.

Recursos:

folhas de vegetais;

papel sulfite e giz de cera;

Avaliação:

Observar as capacidades de:

Organização e registro de dados;

De observação;

De habilidade de elaboração de relatórios da pesquisa.

Conclusão:

Os alunos com este projeto terão a oportunidade decontemplação e observação das plantas em dois níveis: o de produzir imagens artísticas, utilizando-se de folhas de vegetais, e o de observar as características de plantas que estão ao seu redor.

Atividade de plano de aula Disciplina: Ética

Texto: O galo Tião e a raposa Dinda

Objetivos:
Reconhecer que a violência do galo retratada no texto foi consequência daquilo que lhe foi ensinado.
Refletir sobre otexto correlacionando-o os atos de violencia com o contexto do dia a dia,
Sequência Didática:
Leitura em grupo;
Conversa sobre o texto;
Expressar por escrito a idéia de moral que tem o texto.
Realizar uma pesquisa sobre violência doméstica.
Avaliação: Observar se o aluno compreendeu a idéia de moral contida no texto em que a autoraLenice Almeida Heck retrata..

O papel do professor e a internet

O professor deve ter cautela para não se limitar apenas a obter informações, mas de escolhê-lhas de forma que motive o aluno a aprendizagem, onde a ferramenta tecnológica poderá diminuir o tempo para o encontro de novas fontes de conhecimento. Portanto o professor deverá acompanhar a pesquisa fazendo com que o aluno possa interagir com a mesma, correlacionando-a com o contexto em que está inserido. A internet é uma ferramenta fascinante para aqueles que buscam ampliar e trocar conhecimentos. E nossos alunos estão aí, neste contexto, precisamos urgentemente nos adaptar a novas mudanças, pois aquele que não acompanha o desenvolvimento não evolui.

Harmonia

Sou a Tereza, aquela pessoa comunicativa e gosta de interagir com outras pessoas inquietas que gostam de buscar novos conhecimentos.Gosto também de pessoas sensíveis e harmoniosas.Contudo o equilibrio entre o que falamos e fazemos é o que retrata a nossa imagem.